我们将于2025年秋季开始接受2026年6月开始的队列申请. 优先申请截止日期为12月. 但如果空间允许，我们将继续接受申请，直到2026年3月1日.
Please email Dr. Elizabeth McPherson (mcphersone@eagle1027.com)，如果你想加入我们的邮寄名单，以接收最新的资料.
以下是我们的一位MFA舞蹈校友对这个项目的看法:
“由支持和博学的教授指导, 我对这个领域的广阔范围有了丰富的了解，因为我既获得了新的技能，又追求了现有的专业领域. 我感到一种巨大的成就感，并为自己精心制作的作品感到兴奋.” – Lauren Grant
十大博彩推荐排名州立大学是新的, 创新的低居住MFA在舞蹈是专为中期职业生涯的舞蹈艺术家, 舞蹈教师和其他舞蹈专业人员的过渡.
对于那些有兴趣思考舞蹈作为一门学科和一个领域的形态和未来的人来说，这个课程是理想的.
这个项目的独特之处在于它的低住院率, 允许大部分工作在网上完成. As a working artist, 您将体验到现场/非现场项目结构的便利，而不会牺牲发展终身关系的潜力.
低居住结构
舞蹈艺术硕士需要两年才能完成. 今年夏天，你们将在美丽的十大博彩推荐排名州立大学校园开始学习, 参加为期四周的课程. 在接下来的秋季和春季学期，你将在网上学习课程, 然后再回到校园, the next summer, 第二次四周的现场体验. 在接下来的秋季和春季学期，你将在网上完成剩余的课程并完成你的学位.
Summer sessions 课程作业包括移动的机会, create, discuss, research, document, connect, 检查你的练习. 所有课程都是“面对面”的,，让学生与同学和老师建立密切的关系.
秋季和春季学期在线课程 允许学生回到他们的家乡，在那里他们可以继续他们的生活，同时继续攻读学位. 在线课程将使用阅读, 写作和反思，让学生参与对舞蹈领域的分析和讨论. 在他们的家乡, 学生将被要求观察或参与舞蹈课程, 观看现场表演，制作自己的创意作品.
Two-Year Cohorts
舞蹈艺术硕士让你有机会与一群你将开始的同龄人一起学习, 追求并完成课程. 该计划的录取每两年进行一次. 学生们应该和他们的同伴一起入学，按顺序学习每门课程. 这种结构使学生能够与教师和同龄人建立密切的联系, 并在他们完成课程的过程中拥有强大的支持网络.
理想的中期职业艺术家
舞蹈艺术硕士非常适合处于职业生涯中期的舞蹈艺术家.e. 自完成本科学位以来，在舞蹈领域活跃了至少五年的人. 许多人是职业舞蹈专业人士，他们希望转型为教师，或者已经在教书，但希望获得高等教育通常需要的终极学位. 舞蹈艺术硕士课程为学生提供了更多的职业机会和利用艺术创新的途径.
该课程主要面向对终极学位课程感兴趣的学生，该课程强调以实践为基础的课程，旨在培养艺术家在表演或编舞的一个或多个方面发展新知识和技能, 包括技术和躯体技术在艺术创作中的应用. 该项目提供申请大学工作所需的知识和证书, 从而为学生提供资源，使他们成为各自领域的创新贡献者.
Objectives
- 通过获得新的知识和/或技能，提高舞蹈表演或编舞的各个方面.
- 鼓励学生熟悉新的数字媒体技术及其对艺术创作的影响.
- 培养学生在自己的兴趣和专业领域的发展，在舞蹈领域创造独特的艺术声音.
- 通过鼓励处于职业生涯中期的艺术家进行深刻的自我反思，发展他们的编舞和教学实践，培养教学的独创性.
- 准备领导谁将有助于塑造舞蹈的未来，通过发展他们的创造性的声音，并参与正在进行的理论讨论围绕该领域.
舞蹈艺术硕士课程包括三个主要部分:
- 工作室及相关课程 通过考试和提高你的艺术技能来加深你的创造性研究实践吗. 你将对动觉学有深入的了解, digital, 你个人艺术兴趣的技术和美学组成部分.
- Other studies in dance 会有助于拓展你的分析能力吗, 舞蹈研究理论建构的反思与理解, history, pedagogy and theory. 你将以口头和书面的形式表达你的理解.
- Elective Courses (三个独立追求的研究课程)将提供机会，发展或加强一个独特的专业和/或视角相关的舞蹈.
两年制课程:
First Year
| 暑期学期(面对面) | HRS |
| 专题:舞蹈技巧 | 3 |
| Improvisation | 3 |
| Creative Practices I | 3 |
| Dance Technology | 3 |
| TOTAL: | 12 |
| 秋季学期(在线) | HRS |
| Special Projects | 3 |
| 肖像方法论:一种具象化的写作方式. | 3 |
| 研究，写作和出版 | 3 |
| TOTAL: | 9 |
| 春季学期(在线) | HRS |
| Special Projects | 3 |
| Creative Practices II | 3 |
| 性能的角度 | 3 |
| TOTAL: | 9 |
Second Year
| 暑期学期(面对面) | HRS |
| 专题:舞蹈技巧 | 3 |
| 数字媒体的应用 | 3 |
| 拉班运动分析及其应用 | 3 |
| Functional Anatomy | 3 |
| TOTAL: | 12 |
| 秋季学期(在线) | HRS |
| 在美国跳舞 | 3 |
| Business of Academia | 3 |
| Special Projects | 3 |
| TOTAL: | 9 |
| 春季学期(在线) | HRS |
| 教育学观点调查 | 3 |
| Thesis Project | 6 |
| TOTAL: | 9 |
Curriculum:
| A. 工作室或相关区域 | |
| DNCE500当代舞蹈练习 | 3 units (taken 2x) |
| DNCE501 Improvisation | 3 units |
| DNCE502创造性实践 | 3 units |
| DNCE503创造性实践2 | 3 units |
| DNCE531 LMA及其应用 | 3 units |
| DNCE533功能解剖 | 3 units |
| DNCE698 Thesis Project | 6 units |
| 舞蹈技术 | 3 units |
| 数字媒体的应用 | 3 units |
| 总工作室或相关区域 | 33 units |
| B. Other Studies in Dance | |
| DNCE510性能视角 | 3 units |
| dce511研究、写作和出版 | 3 units |
| DNCE512在美国跳舞 | 3 units |
| 肖像方法论:一种具象化的写作方式. | 3 units |
| DNCE530教学实践调查 | 3 units |
| DNCE532学术商业 | 3 units |
| Total Studies in Dance | 18 units |
| C. Electives | |
| DNCE 509特别项目 | 3 units (taken 3x) |
| Total Electives | 9 units |
十大博彩推荐排名州立大学舞蹈系的教师是舞蹈技术方面的专家导师, improvisation, choreography, 舞蹈研究与评论, dance technology, 拉班动作分析与教学法. In addition, 我们靠近纽约市，这使我们能够邀请克莱尔·波特等杰出的艺术家来教授这个项目的课程. 先前预定的艺术家包括Eva Yaa Asantewaa博士. Martha Eddy, and Dr. Penelope Hanstein.
有关要求、流程和截止日期的更多信息，请访问:
我们在2023年秋季接受申请，开始日期为2024年6月. 优先申请截止日期为12月. 但如果空间允许，我们将继续接受申请，直到2024年3月30日.
有兴趣申请舞蹈艺术硕士的学生必须 向研究生院提交申请.
欲了解更多信息，请联系 Dr. Elizabeth McPherson at 973-655-7831 or mcphersone@eagle1027.com.
我们也欢迎您来完成 索取资料表格.
MFA舞蹈项目协调员
