作曲家的职业
成功的作曲家在音乐过程的各个方面都要接受训练, 不仅学习音乐理论和作曲, 还有音乐史和乐器或嗓音方面的训练. 结果是, 作曲家可以遵循各种各样可能的职业道路, 通常将作曲与音乐制作的其他方面结合起来. 这种组合对每个人来说都是独一无二的, 但这一切都建立在创造音乐的内在欲望之上.
以下是一些典型的作曲职业选择:
- 大学/学院教员每个学院和大学音乐系的教员名册上总会有一位作曲家, 通常是因为作曲家也能教授其他音乐科目. 教师职位提供稳定的职业生涯，有可预测的薪水，以及健康和人寿保险等福利. 作为学院或大学音乐系的一部分，学生和教师也可以表演, 通常还会有一个当代乐团来朗读你的音乐. 然而, 这些职位通常需要博士学位，全职职位不像以前那么多了.
- Composer-performer因为作曲家通常已经演奏过乐器或唱过歌了, 这些技能可以提供连接这两种活动的个人机会. 雇主通常欢迎那些既能表演又能提供新颖有趣音乐的人. 除了来自流行音乐和爵士乐世界的明显例子, 像拉赫玛尼诺夫这样受过古典音乐训练的作曲家, 弗雷德里克Rzewski, 菲利普·格拉斯, William Bolcom和Steve Reich成功地将表演和作曲结合在一起.
- Composer-accompanist永远都需要能给表演者伴奏的钢琴家. 钢琴家通常专攻某一特定类型的音乐, 比如为歌手或特定乐器创作的文学作品. 个人也可以作为舞蹈或音乐剧作品的排练钢琴家. 作曲家快速整理或重新整理音乐的能力成为一种资产.
- Composer-conductor作曲家通常会从朋友和同事那里创建自己的合奏团来演奏他们的音乐. 因此，这些作曲家也可能成为优秀指挥家. 著名的当代作曲家兼指挥家包括伦纳德·伯恩斯坦, 约翰·亚当斯, Pierre Boulez和Esa-Pekka Salonen.
- 作曲家/经理助理当前位置成为知名作曲家的助手是一项令人兴奋的职业，因为它不仅提供了与音乐界重要艺术家会面的可能性，而且还提供了从你正在协助的作曲家那里学习高级作曲技巧的机会. 更重要的是, 这样的职位训练那些对于担任表演团体经理或独奏艺术家的职位很重要的技能. 然而，主要作曲家和艺术家通常会挑选自己的学生担任助理职位.
- 电影或戏剧作曲家:所有视频制作, 包括全长电影, 电影短片或广告用音乐来表达情感, 强化或加强视觉或口头内容. 对于那些能够迅速适应主管导演和制作人需求的作曲家来说，这是一个有利可图的职业组成部分. 为现场戏剧或商业作品创作配乐也可以是这个职业的一部分.
- 电子游戏作曲家因为数字技术的飞速发展, 电子游戏是一个非常有利可图的行业, 这些产品总是需要音乐. 进入这个行业竞争非常激烈, 但是一旦你在一家公司站稳了脚跟，并且能够在风格和时间安排上满足他们的期望, 这个职业可能非常有利可图.
- 评论家/音乐记者如果你喜欢写散文，当记者或评论家会是一份有益的职业. 在写作方面的训练通常会给你的写作带来有趣的视角.
- 抄写员编曲和编曲是作曲家日常工作中不可缺少的一部分, 这样做的技能可以提供一个音乐抄写员的职业生涯. 作曲家在解读他们的音乐时对表演者和指挥家的需要很敏感, 成功的抄写员能够满足客户的日程安排要求.
用在音乐学校学到的各种技能, 作曲家也可以考虑这样的机会:
- 在一家出版社工作.
- 在一家唱片公司工作.
- 在广播或电视公司工作.
- 为广告商工作.
- 为教育技术提供商工作.
- 为艺术展示机构工作.
音乐学士(bus)
音乐学士学位(BMus)作曲课程提供培训和经验，以支持您个人风格的发展. 它提供了继续学习和进入专业音乐世界的准备. 我们的教师包括获奖的作曲家，代表了不同的风格. 学生可以在课堂上和私下里学习各种各样的主题:传统和电子写作, 编曲与编曲, 对位分析, 风格和历史.
客座作曲家和理论家经常被邀请来讲课，并与我们的学生互动. 最近的嘉宾包括Jennifer Higdon, Thomas Oboe Lee, Lei Liang和Krzysztof Penderecki.
音乐作曲学士包括六个学期的音乐理论, 六个学期的私人理论或写作课, 八个学期的作文研讨课, 三个学期的音乐史和一个学期的世界音乐课, 四个学期的乐器自学, 还有键盘学习课程, 进行, 电子音乐, 以及仪器方法. 学生在整个学习过程中有很多机会在大师班和独奏会上展示他们的作品，从而获得他们原创作品的高级独奏会. 我们的教师, 包括Marcos Balter(主席), Ting何, 斯科特·理查兹, 伊丽莎白布朗, 帕特里克·伯恩斯和马拉·迈斯纳, 与学生密切合作，发展他们的原创思想.
未来的学生必须展示写作技能的证据，以便被录取的程序.
大学目录列表已经更新. 你应该联系教授. 马库斯·巴尔特来验证你的程序.
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文学硕士(MA)
写作硕士课程提供高级研究，以支持学生个人风格的发展. 我们提供各种主题的课程和私人课程, 包括传统作曲和电子作曲, 编制, 安排, 对比分析, 风格和历史. 新的学生作品经常在教师面前表演, 导师, 大师班和独奏会上的同行和客座艺术家. 最近的客座作曲家包括托马斯双簧管李，梁磊和詹妮弗希格顿. 每年十大博彩推荐排名州立大学交响乐团和上海四重奏都会朗诵学生作曲家的作品. 卡利学院的教师理论家和作曲家, 包括Marcos Balter(主席), Ting何, 斯科特·理查兹, 帕特里克•伯恩斯, 玛拉·迈斯纳和露丝·兰德曼, 与学生密切合作，帮助发展他们的个人想法.
作曲课程的目标是为学生进入专业音乐世界和博士课程做准备. 学校以对所有风格和音乐美学的开放而自豪，这一点可以从教师的不同风格中看出. 鼓励学生找到自己的作曲声音, 以及发现和研究新旧声音和美学.
学生必须表现出较强的写作技巧才能被录取.
联系人
公共汽车和硕士课程:
亚伦Helgeson
副教授
作文
理论/听觉技能
helgesona@eagle1027.com